Am fost încântați să-i vedem pe colegul de tip 1 și bloggerul Jane Dickinson numit recent cel mai bun educator al diabetului din 2018. Această distincție anuală, anunțat la reuniunea anuală a Asociației Americane a Educatorilor pentru Diabet (AADE) de la începutul lunii august, a urmat onoarea Asociației Americane a Diabetului pentru educatorul anului, Jackie Boucher, cu sediul în Minnesota.
Aceste premii poartă mai mult decât drepturi de laudă - sunt o râvnită recunoaștere a contribuțiilor incredibile la comunitatea D. Îl cunoaștem pe Jane de mulți ani și, în 2015, a fost chiar una dintre câștigătoarele concursului nostru de voci ale pacienților care a participat la Summit-ul nostru de inovare de toamnă.
Astăzi, suntem încântați să oferim această rundă ușoară de întrebări cu Jane despre propria ei poveste D și despre starea educației pentru diabet.
#LanguageMatters și multe altele cu Jane Dickinson, educatoare pentru diabet
DM) Bună Jane, locuiești cu tipul 1 ... du-te!
JD) Am fost diagnosticat cu diabet de tip 1 când aveam 7 ani. Am fost internat o săptămână în spital, timp în care părinții mei au luat cursuri pentru a învăța cum să gestioneze diabetul acasă. Astăzi este cu totul altă lume. Am făcut tranziția prin monitorizarea glicemiei în urină cu picături și tablete care au sclipit și au transformat culorile (și au devenit foarte fierbinți!) În benzi; apoi la monitorizarea glicemiei cu benzi și diagrame de culori, la contoare timpurii care au durat două minute, la contoare mai bune și mai rapide care au necesitat din ce în ce mai puțin sânge; iar acum sunt pe un Dexcom G6. Ce lume!
Efecte negative din trăirea cu diabet atât de mult timp?
Am lipoatrofie ca urmare a tuturor insulinelor animale pe care le-am luat în copilărie (oricum aceasta este teoria mea; nimeni nu știe cu adevărat ce cauzează lipatrofia - dacă cineva care citește acest lucru are răspunsul definitiv, vă rog să-l împărtășiți!). Ca urmare, nu folosesc o pompă. Am folosit pompe de două ori în viața mea - și le-am iubit !! - dar, din păcate, am gropi în locurile mele de injectare și, în cele din urmă, nu există nicăieri unde să pot pune seturile de perfuzie. Așa că folosesc seringi și flacoane și sunt prietenii mei.
Diabetul de tip 1 nu m-a împiedicat niciodată să fac nimic. De fapt, am avut oportunități și experiențe uimitoare din cauza conexiunii mele cu diabetul. Totul este bine.
Cum ați descrie starea educației pentru diabet în aceste zile?
Buna intrebare! Educatorii pentru diabet sunt oameni incredibili cărora le pasă cu adevărat să ajute persoanele cu diabet. Cu toate acestea, suntem într-un moment în care educatorii diabetului trebuie să crească. Angajăm din ce în ce mai multe „voci de răbdare” în întâlnirile noastre profesionale, conferințe etc. Acesta este un lucru extraordinar care ne ajută să ne conectăm mai mult și să ne dăm seama cum să devenim relevanți. În același timp, există atât de mulți oameni care nu sunt direcționați către educatorii diabetului și atât de mulți educatori care nu sunt informați cu privire la ceea ce au nevoie cu adevărat persoanele cu diabet.
Ce se poate face în legătură cu această deconectare?
Avem nevoie disperată să ajungem la mai mulți oameni în ambele direcții. Avem nevoie de furnizori (medici, asistenți medicali și asistenți medicali) care să prețuiască rolul educatorului pentru diabet, să trimită pacienții către educatorii pentru diabet, să vorbească foarte mult despre educația și educatorii pentru diabet și să răspândească vestea despre această resursă valoroasă. Unele persoane care trăiesc cu diabet simt că știu mai multe decât furnizorii lor de asistență medicală, inclusiv educatorii pentru diabet. Aceasta înseamnă că trebuie să ne asociem și să ne dăm seama cum putem ajuta în diferite moduri, mai degrabă decât „alimentarea forțată” a informațiilor care ar putea fi redundante și inutile. Trebuie să fim la curent cu tehnologia, astfel încât să putem face recomandări și să ajutăm oamenii să obțină echipamentul, consumabilele și îndrumările de care au nevoie. Consultați noua resursă DANA AADE pentru toate aspectele tehnologiei diabetului zaharat. {Și „Cititorii mei - completați sondajul privind utilizarea aplicațiilor până la 8 octombrie 2018.}
Cel mai important, educatorii pentru diabet pot adopta stiluri de comunicare care sunt împuternicite, centrate pe persoană și bazate pe puncte forte. Acest lucru îi ajută pe oameni să se simtă apreciați, respectați, incluși și ca un partener în grija lor. Este mai probabil ca persoanele cu diabet să vorbească deschis, să împărtășească ce se întâmplă pentru ei și de ce au nevoie, dacă au încredere în furnizorii lor de asistență medicală. Utilizarea mesajelor și a limbajului care sunt în concordanță cu această abordare poate deschide comunicarea și îmbunătăți relațiile. Acest lucru face mai probabil ca oamenii să revină pentru urmărire, precum și să se simtă mai bine în ceea ce privește îngrijirea lor.
Sprijinul colegilor a primit multă atenție în ultima vreme ... ca cineva implicat în DOC (Diabetes Online Community) chiar de mulți ani, ce ați spune despre asta?
Sprijinul de la egal la egal este esențial pentru îngrijirea de sine în diabet. Diabetul este 24/7; este greu, necesită atenție și gândire constantă; și poate fi foarte singuratic atunci când oamenii nu au sprijin. Rețelele sociale de diabet au umplut o gaură pentru mulți oameni. Este ca o tabără de diabet online. Apropo, recomand absolut tabăra pentru diabet. Dacă credeți că ați îmbătrânit, înscrieți-vă doar pentru a fi voluntar sau membru al personalului!
Sprijinul online de la egal la egal este un mod fabulos pentru persoanele care trăiesc cu diabet zaharat de a oferi și de a primi sprijin de la cei care „îl primesc cu adevărat.” Este, de asemenea, o modalitate minunată pentru profesioniștii în diabet de a vedea în viața celor care suferă de diabet. Vizitele scurte la birou nu spun prea multe. Participarea (sau pur și simplu „pândirea”) la un chat pe Twitter, citirea de bloguri sau implicarea în comunitatea Diabetes Online îi ajută pe profesioniști să identifice provocările actuale și subiectele de interes pentru persoanele cu diabet.
Care este sentimentul de a obține acest tip de recunoaștere a educatorilor de top?
Sunt incredibil de onorat și recunoscător pentru această recunoaștere, deoarece este o oportunitate de a răspândi cuvântul despre cuvinte! Voi susține câteva discuții anul viitor pentru membrii AADE din toată țara. Vor auzi despre mișcarea limbajului și cât de importante sunt cuvintele și mesajele pe care le folosim pentru persoanele care suferă de diabet. Speranța mea este că această lucrare va ajuta mai mulți profesioniști să adopte un limbaj responsabil, centrat pe persoană și bazat pe puncte forte și să răspândească și ei înșiși!
Ce altceva ai vrea să știe comunitatea diabetului?
Comunitatea diabetului are un rol important în această mișcare lingvistică. Ca cineva care trăia cu diabet, am aflat mai întâi despre impactul cuvintelor în tabăra pentru diabet în urmă cu trei decenii. Întrucât aceasta este tabăra noastră „virtuală” pentru diabet, ce loc mai bun pentru a răspândi campania #languagematters și pentru a ajunge cu adevărat în spatele ei? Cu alte cuvinte, nu doar să vorbim despre asta, ci să schimbăm modul în care vorbim. Acesta este singurul mod în care furnizorii de asistență medicală și societatea în general se vor prinde și ne vor aborda cu mai mult respect și compasiune - dacă ne văd vorbind și scriind despre diabet într-un mod centrat pe persoană și bazat pe puncte forte. Diabetul este ceea ce avem, nu ceea ce suntem. Suntem oameni puternici, rezistenți, de succes, uimitori și avem acest lucru.
Vă mulțumim că ați acordat timp să discutați cu noi Jane și vă felicit din nou pentru recunoașterea AADE. Bine meritat, cu siguranță!
.jpg)
